武汉校园空气环境监测型号_聚诚科技_免费维护

首先，智慧教学环境所要具备的智能感知、智能控制、智能管理、智能反馈、智能数据分析、智能化视窗等功能，都是目前校园空气质量监测系统所具备的。校园空气质量监测系统可谓是监测方案的基础载体，其大部分的智慧功能都是需要通过系统平台实现的。监测系统的数据通过在线传送的方式从每个终端的空气质量监测仪发送而来，通过科学及的算法呈现室内空气质量的优劣程度。另一方面监测系统可以与环境及空气净化系统进行联动，由控制模块实现室内污染数据进行净化的自动调节。
[ 方案 ]
针对校园内的空气质量监测，建议采用室内外结合监测的方式进行。
室内，使用室内空气质量监测系统，主要监测教学大楼内的各种空气质
量参数。预防由于装修或室外污染空气进入室内后所造成的不良影响。
结合数据平台，进行长效监测。同时结合校园新风系统实现联动换气，
在保持校园内良好空气质量的同时，还能做好节能减排。
室外，对于学校的足球场、篮球场、跑道及其他户外体育设施区域，建议配
置便携式气体监测仪进行分区域、分时间段的监测采样。通过监测数
值来判断，该些学生常用的户外区域是否存在空气质量的危害。

产品特点
1，具有国际水平的激光粉尘监测系统、噪音低、实时提供结果。
2，采用激光光源，质量浓度转换系数不受颗粒物颜色的影响。
3，激光法颗粒物监测仪结构简单、稳定耐用、测量准确性高。
4，声级计可靠性高、稳定性好、动态范围宽、*量程转换；数据可用于执法；
5，结合气象参数，准确分析污染原因；
6，3G/4G 无线数据传输；
7，温度控制装置，恶劣条件下正常运行；
8，防水。
9，便携设计，方便现场安装。
气象五参数模块
1，温度范围 -50℃～+100℃ 精度 0.1℃
2，湿度范围 0～100％RH 精度 0.1％RH
3，气压范围 100～1200hpa 精度 0.1hpa
4，风向 0～360° 精度 1°
5，风速 0～60m/s 精度 0.1m/s
扬尘在线智能监测系统是一款符合 GB3096-2008《声环境质量标准》和GB3095-2012《环境空气质量标准》，同时支持有线、无线宽带、3G 模式传输的高性能、高带宽、多功能、户外型级监测设备。
扬尘在线智能监测系统由激光法颗粒物在线监测仪、声级计、系统及气象设备等组成，可以通过监测颗粒物浓度，实时扬尘排放情况，并通过声级计监测现场情况。
扬尘在线系统集成了颗粒物在线监测仪、气象参数传感器、等多种传感器，通过物联网和云计算技术，实时监测扬尘浓度、并且在中心软件平台上能够对监测数据进行自动分析与管理。
扬尘监测系统
每天 24 小时连续监测大气中的颗粒物浓度，实时监测施工现场的扬尘污染浓度，实现扬尘数据监测传输，扬尘浓度**
标；PM2.5、PM10、TSP、温度、气压、湿度、风向、风速；
无线数据采集系统
根据需要，通过 WIFI、3G、4G 上传到管理中心服务器；
气象参数传感器
根据客户需求，提供现场气象参数；
数据采集与通讯传输模块
1．充分利用 3G/4G（WCDMA/EVDO/TD-LTE）、无线传输速率： 200～1Mbps
2. WiFi 自组网（ 2.4G / 5GHz ISM 频段）、无线速率54Mbps/150Mbps/300Mbps
3. WiFi 丰富组网模式：覆盖、桥接（点到点/多点）、中继。
系统管理中心
1. 实现统一平台、分级分权管理
2. 开放的平台系统，提供丰富的 API 接口，能方便地接入现有工地管理系统
3. 综合信息统一管理：传感器数据、用户、
设备，GIS 地理信息、人员出入及考勤数据等
可扩展智能管理终端
通过固定及移动智能终端，随时随地实现对前端音视频及数据的综合管理，可支持 PC、PAD、智能手机终端。
一体化结构机柜
集成安装数据采集与通讯传输模块、雨感，整机设计牢固， 防雨淋、防腐蚀，防盐雾，防潮湿，防风沙，防霉变，适合
长年在野外工作；
应用领域
扬尘在线系统主要应用于实时监测建筑工地、垃圾场、拆迁工地、工厂、产业园、社区、工业企业等自行筹建的环境监测中心等地方的扬尘排放情况。
此系统集成了颗粒物在线监测仪、气象参数传感器、等多种传感器，通过物联网和云计算技术，实时监测扬尘浓度、并且在中心软件平台上能够对监测数据进行自动分析与管理。
扬尘在线检测监测
1，测量精度 1µg/m3
2，采样周期 1～10min（可设置），默认 10min
3，直读粉尘质量浓度（0.01-100mg/m3）
4，示值误差:±10%（相对校正粒子）
5，重复性误差≤5%
6，测定时间:间隔 2 秒，存储时间:间隔可设置 0-999 分钟
7，输入电源 100～240VAC，50～60Hz
8，对外接口 RS-232/RS-485
9，数据存储可以存储 1 年的测试记录
10，工作环境温度 －30℃～+60℃
11，工作湿度不大于 95%
12，悬挂气象五参数传感器
13，工作环境大气压:86kPa~106kPa
数据管理平台
1，实时前端数据采集与显示
2， GIS 地理信息与管理，立 GIS 引擎，兼容百度/谷歌地图
3，多种报表功能，简化用户人工统计，优化工作流程。支持多层次地图显示及信息管理
4，支持设备集中管理远程配置、升级
5，支持多种终端和操作系统,满足客户移动办公要求。（Windows / IOS / Android）
6，支持系统级别分布式部署。媒体转发服务器可分布式部署，负载均衡
7，扬尘信号及气象五要素（风速、风向、温度湿度、气压）信息叠加在视频画面上动态实时显示，当达到**标值时设备自动抓拍图片上传到中心视频及数据通电则自动保存在设备前端。
实时监测现场颗粒物无组织排放浓度，同时采集现场气象参数和视频图像，并将监测数据与图像上传到平台，为颗粒物无组织排放监测提供数字化监测依据，为污染源排查和管理提供有效的技术支撑。

日益复杂的大气污染状况正在对传统的大气污染源监测方式提出挑战，当前实施的环境空气国控点监测系统监测点位数量有限、成本高昂，且无法实现对监测体系中时空动态趋势分析、污染来源追踪等能力的深度挖掘。为了持续改善城市空气质量，我公司*的空气质量网格化在线监测系统利用目前应用广泛的网格化方法进行布点，基本实现大气污染监测全覆盖，将采集的数据按照空气质量变化的规律和趋势进行科学预测，对造成空气污染的污染源进行准确溯源，为从源头上治污提供科学依据。微型空气站是一种集数据采集、存储、传输和管理于一体的无人值守的环境监测系统。空气质量环境监测系统采用单元网格布点管理的方式，按照“网定格、格定责、责定人”的理念，建立“横向到边、纵向到底”的区域网格化平台，应用、整合多项智慧环保技术，在全面掌握、分析污染源排放、气象因素的基础之上，采用因地制宜的灵活设点方法进行部署。实时统计各厂区、监测点的监测设备数据，并根据各监测点的环境条件及其污染情况，来分析与推测区域内整体的排放情况。实现对热点排放区域整体，污染物扩散趋势推算，排放源解析等功能，同时结合物联网、智能采集系统、地理信息系统、动态图表系统等技术，整合、共享、开发，建立全面化、精细化、信息化、智能化的区域环境在线监测平台，实现对控制污染源无组织排放，减少大气污染等综合管理，为制定节能减排方案提供可靠的数据信息和科学的管理决策。

学校空气质量监测系统，应用物联网技术结合空气监测仪器，对室内温度、湿度、光照、颗粒物（PM2.5/PM10）、二氧化碳、VOC、、噪音等环境因素进行监测，采集所需要的数据，并将采集数据实时地传送给终端和显示终端，使管理人员及来客能够通过终端及多媒体显示屏查看环境数据。
空气质量监测系统有效的为学校环境的管理、监测、评估、调控提供了的技术手段，能及时发现并抑制各种环境污染问题。 同时，设备可通过连接多媒体屏幕，为来客提供资讯、监测等信息同步传达，为“智慧校园”建立一个“看得见”的绿色健康空间。
室内空气检测仪器量程相关信息：
性能优势
简施工，不布线
以低的成本，实现智能化、智慧化。
云定制平台
千校千面、量身定做；个性化设置不同权限。
服务
团队上门服务，为您量身搭建智能联动系统。
校园智能控电联动系统特点
1，监测端采用高精度气体传感器，具有精度高、寿命长、稳定性好的特点。
2，支持多种气体和因子监测，并可根据用户需要进行扩展。
3，使用WiFi通信技术，实时监测大气环境数据，实时数据传输。实时现场设备的运行状态。
4，实现各类监测数据的接收、显示、统计、自动分析、存储、应用、发布于在监测管理中心显示终端上直观地生成可视化的计算结果图表。
5，产品采用工业级设计，防水、防尘。
6，为用户提供多样化的管理平台，包括基于WEB的管理系统，移动APP。
7，维护简易方便，稳定可靠，性价比高。
发布于 2020-07-16
教室中的较差的空气质量会减少学生的注意力，也会对学校形象产生影响，同时也会降低老师的现场教学质量。根据科学研究表明，当教室中的通风率为低标准的两倍时，学生的表现将会提高五到十个百分点。较差的空气质量同时也会有健康上的影响。学生们和老师们花了*多数的时间呆在没有适当通风的教室里，*滋生相关健康问题。干净的空气是由21%的氧气，78%的氮气以及1%的氩气组成。然而，室内空气通常含有气味和潜在有害的混合气体，这被称作易挥发的**化合物（VOCs）。图一表现的是大部分VOCs普通化学组的来源，而教室更*产生高的生物废气（从人类呼吸、出汗、新陈代谢而来的VOCs）。如果长期呆在空气质量差的教室里，VOCs就会导致“室内综合症”。室内的人们将会经历一些物理，如:眼睛疼痛、、打瞌睡和困倦。在一个典型的没有恰当通风的教室，VOCs在空气中的数值甚至在学生还没开始上中的节课时就已经高达不健康的标准，这不仅对学生的学习能力有影响，而且也对老师的身体健康有害，持续供应干净新鲜的空气是必须的。AQS-800是教室室内空气质量的系统，在几秒钟之内就能探测到追赶健康阀值的目标气体。 AQS模件是由金属氧化物MOS半导体传感器元素装配而成，用此来探测VOCs气体的范围，并与二氧化碳水平测量相关（等效），因此提供*理解的结果与工业标准兼容。另外，传感器是低耗能的、自动校正机制以及免维护的系统。当VOCs**过标准时，系统发出告警，提醒手控通风或自动控制通风系统。图二表现的是在一个典型的65的教室里有20-30个人的情况下不通风的话空气质量的波动。在学生早上八点到达之后片刻，空气质量已经达到阀值。VOCs空气在教室中的测量值在个小时中会持续增加，直到在学生午饭离开教室后恢复到正常值。在多数情况下，VOCs在教室中的含量在整个早晨是**过标准的空气质量阀值的。但是，如果安装了AQS系统，当探测不健康的VOCs标准时，将会有提醒通风信号，因此使学生能在一个具备清洁空气的房间里继续他们的学业。为了减少学生的缺课率以及提高学生的学习能力和老师的教学能力，室内空气质量的主体以及“绿色”的建筑环境都能成为用来使学生充满活力的原因。像环境科学、化学、数学和统计学这类学科目前呈现了大量的课程关于洁净空气的重要性以及污染的室内环境所产生的不利影响。现在室内空气质量问题已经引起了人们的广泛重视，室内空气的污染主要源自建材、家具和装饰涂料中释放的可挥发性**物（VOCs），当居室中的VOC达到一定浓度时，短时间内人们会感到、恶心、呕吐、乏力等，严重时会出现、昏迷，并会伤害到人的肝脏、、大脑和系统，造成记忆力减退等严重后果。以北京为例，2012年新建的住房面积已**过两千万平方米，如此数量巨大的面积必然会带来更大量室内建材的使用，因此，从人体健康的角度来说，控制室内污染、**室内的空气质量非常重要。我中心自从成立以来，就开始面向社会提供室内空气质量的检测服务，针对住宅、公共建筑和工业环境等不同场所提供系统的检测服务和治理方案。也曾参与国家体育馆（鸟巢）、部大楼等重要场所的空气检测项目。目前，我中心可以对常规五项（、苯、、二jia苯和总挥发性**物TVOC）、PM 2.5、氨、可吸入颗粒物、臭氧、二氧化碳、二氧化硫、、硫化氢等污染物提供检测服务。检测过程严格依据国家相关标准，遵循质量控制原则，检测结果准确可靠。检测流程1.电话咨询和预约咨询时请详细介绍场所性质、空间大小、装修材质、家具材质、通风系统、使用过的治理产品，以便为您定制检测方案及治理建议。通常对于家装污染检测，我们推荐常规五项污染物的检测，即、苯、、二jia苯和TVOC（总挥发性**物）五种，对于场所，我们还可提供例如硫化氢、二氧化硫、和氨等的检测。一般提前2个工作日预约采样时间，以便工作人员的合理安排。2.空气样品的采集确定采样时间后会由技术人员携带采样仪器上门考察采样环境，采集室内空气样品，密封保存。同时，委托方和检测中心按有关规定签订委托单和检测协议，收取检测费用。协议一式两份，由*大学建筑环境检测中心存档，费用由学校统一收取管理。3.实验室分析和数据处理我实验室设备齐全，对于空气样品主要采取化学方法和气相色谱法进行分析。分析仪器包括Agilent气相色谱质谱联用仪、ATD自动热脱附仪、PTR-MS质子传递反应质谱仪、INNOVA光声检测仪及可见分光光度计等，检测结果将以污染物浓度的形式体现。