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太原模具培训学习
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25种UG操作技巧，全部掌握你就是大神了25种UG操作技巧，全部掌握你就
是大神了
1.旋转： MB2
2.平移： SHIFT+MB2 或者 MB2 + MB3
3.缩放： CTRL +MB2 或者 MB2 + MB1
4.当平移工作坐标系时通过向下按住ALT键，你可以执行精确定位。
5．选择时按左键可选择下一个物体，按中键相当于按OK。按着SHIFT时按
左键可取消已被选择的物体。
6．在输入参数时按TAB可输入下一项，SHIFT+TAB可返回上一项。
7．错误操作后尽量不使用UNDO（CTRL+Z），在可能的情况下应使用删除的
方法。因为UNDO时将重新刷新图象，速度较慢。
8．将两个SHEET 缝合就可以象实体一样倒角，而不必使用FACEBLEND
9。 您可以双击在资源条中的导航器或调色板标签，以使它们跳出去并可
单独放置。
10.您可以选择将资源条放在屏幕一侧 - 左侧或右侧。 到预设置->用户界
面-资源条来改变它。
11.当作草图时，点线显示与其它对象对齐，虚线显示可能的约束。 使用
MB2 来锁定所建议的约束。
12.在草图轮廓，您可以通过按/拖 MB1 来从画直线切换到划弧。 移动光
标通过各象限来获取所需要的弧。
13.在草图约束中，在选择要约束的曲线之后，系统将显示可用约束的列表
。 已经应用的约束将显示为灰色。您还可以从 MB3 弹出菜单上选择约束
。
14 在草图约束时，在按约束键之后使用Ctrl-MB1 选择约束对象。 这允许
应用多个约束，例如：平行和等长度同时使用。
25种UG操作技巧，全部掌握你就是大神了
15 在草图，一些约束总是被显示，包括重合、在曲线上的点、中点、相切
和同心的。 其它的可以通过打开“显示更多约束”来显示。 如果相关几
何体太小，约束不显示。 要看到任何比例的所有约束，关闭设置“动态约
束显示”。 要关闭所有约束，使用在草图约束工具条上的“不显示约束”
的命令。
16 在草图中，您可以通过拖动尺寸原点来将其直接地移动到新位置。 双
击尺寸来编辑其值或名称。尺寸输入字段将显示如所示。 表达式可以被键
入到该值字段。
17可以在任何时候双击动态工作坐标系来将其激活！ 一旦被激活，您可以
使用捕捉点来拖动原点，或者您可以沿轴方向来拖动，或者您可以旋转。
您也可以双击一条轴使方向逆反。
18.您可以引导组件如何装配，使其在拖动组件到图形窗时易于与组件匹配
。只要在选择装配条件之后使用在装配对话框中的 MB3 弹出菜单即可。
对加工流程熟悉（比如模具编程，哪些地方应该先用线切割加工的、哪些地方要预留放电火花加的、哪些要用车床车削的、哪些模具一次加工不到位需要分二次装夹的、哪些材料要先粗加工后热处理再二次加工的、哪些地方精度要求可能不是很高可加工快些，哪些地方要慢，必须保证质量等等...等等...这些实际工作经验不是百度上能搜出来的，就像学开车一样，视频上百度上搜一下似乎还真有学开车方法，但是当你坐在驾驶室里教你开的时候，你会发现你还是一样不会操作！这些道理就不多说了，后面省略10000字），（比如产品编程，另哪些材料要用什么刀具，什么样的要求要用什么样的刀具，什么样的产品需要什么样的机床加工，同样的产品应该通过什么工艺什么工装加工较快，效率较高，产品加工出来越漂亮等等。）另外你还要知道的是你必须对编程所需用到的刀具、刀具参数下刀量，什么情况下应该用什么刀，刀具转速和进给达到多少比率加工的产品才能更漂亮。以及模具、零件的材料特性，比如钢料的硬度，什么材料用什么下刀量用什么转速等等...等等...这些都是一合格的职业CNC编程师所必须掌握的。
石家庄德玛数控培训： 现在的数控学校很多，可以说是个职业学校都有数控这个专业，比我刚上班那会儿强多了，那会儿我家亲戚问我，你现在干什么，我说干数控，他们睁着两只迷茫的大眼睛问我，数控是什么？现在可好，哦，数控啊，这个专业现在挺热门的，谁谁家孩子也在学这个，往往我追问一句，学得怎么样啊？他们会说：“咳，在家歇着呢”或者是“刚毕业，在一个小厂当学徒”， -
这样的情况有很多，让我想起了前几年，电脑刚普及的时候，电脑学校很盛行，也是随便一个学校都开电脑这个课程，好多农村的孩子为了学一技之长，去一些电脑学校，去学电脑，结果是学完以后，该干啥，还干啥；我嫂子的弟弟就是在石家庄胜利大街的某个电脑学校学的电脑，当时学校承诺，推荐工作，学生分配到北京，天津，广州等大城市，挣钱多，结果毕业以后，分配到北京一家电子厂，每天工作12小时，还不让跟家里联系，我嫂子找不到她弟弟，拿来那个学校的招生简章，让我给学校打电话，几经波折，人找到了，肯定不在那里干了，干了10几天，钱也没要，回来了，然后再去找学校，就开始扯皮，最后跟学校耗不起，不了了之，该干啥干啥。 -
我们大部分人来自农村，可以随便打听，我们周围这样的例子很多，好多的学生选择职业学校，都是来自家长赶集拿回的招生简章或者是看电视，其实我们可以分析一下，算算账： -
1.看电视：每天中午的12：30石家庄1台，午间播报，完了以后基本上是职业学校的比拼时间，都在说自己怎么这么好，学校的规模怎么怎么大，这些都是电脑特技做出来的，想知道他那是不是广告宣传的那样，很简单，去实地看看，和学生交流交流，较好试学试学。 -
还有就是广告费，众所周知，广告费用是天价，是电视台较赚钱的香饽饽，现在的职业学校大部分都是私人办的，做广告的目的无非是招更多的学生，这些广告费从哪里出，还不都是从学费里面来的，想去这样的学校的学生想一想啊，你的学费里面有多少是给电视台的。 -
现在的一个名词吸引着很多想求学的学生，“阳光工程”这个我不想多说，国家的政策非常好，就是想缓解现在的就业压力，可是被一些学校钻了空子，打着阳光工程的旗号，其实想一想，分析分析，羊毛出在羊身上，就和商场把价钱提高，在打很低的折扣的道理一样，再有就是，学生在学校呆的时间愈长，是不是消费也越多，现在，某些学校，并不是人间的净土啊！
干数控行业想要转行拿，提供几个参考点，按这如果你想拿，可
以给你提供几个参考。
一是改行做销售，机械类毕业生可以去一些机械厂做销售人员，一般销售
人员薪水都是拿提成，而这些机械类商品利润都很高，可以拿到很可观的
提成。
二是考研，考研分两种，一种是考本专业，一种是跨专业。考本专业就是
要做到精，学好你所学的专业，不能说学明白就行，因为研究生学习不像
本科学习，本科学的很多，很杂，但大多只是一些皮毛上的东西。
而研究生学习课程比较专一，而且深度要比本科深的多。本科学的是广，
研究生讲的是精通，如果你可以精通一方面的东西，加上几年工作经验，
也可以拿到很高的薪水。
如果选择跨专业考研，可以选择一些的专业，或者选择经济管理类专
业，经济管理类专业的薪水要比机械的升的要快，而且上升空间很可观，
但是也要根据你的个人能力而定，天下没有白吃的午餐。
1、往复切削：
往复切削方法创建往复平行的切削刀轨，在步距运动期间保持连续的运动，没有抬刀能够较大化的对材料进行切除，是较经济、较省事的切削运动。这种切削方法顺铣、逆袭并存，如果启用操作的壁面清理，则会影响壁面清理的刀轨方向，以维持壁面清理是纯粹的顺铣或者逆铣。
2、单向切削：
单向切削方法产生平行且单向的切削刀轨，回程是快速横越运动，因为在回程时不产生切削，所以会影响加工效率。单向切削能始终维持一致的顺铣或逆铣切削，通常用于岛屿的表面加工和不适用往复切削方法的场合，如一些陡壁的筋板，一般用与表面的精加工。
3、沿轮廓的单向切削：
沿轮廓的单向切削用于创建平行的、单向的、沿轮廓的刀轨、始终维持着顺铣或者逆铣切削。加工的壁面质量比往复式切削及单向切削要好，并且切削比较平稳，对刀具没有冲击，所以通常用于加工侧壁要求比较高的零件或薄壁零件。
4、跟随周边切削：
跟随周边切削方法主要用于创建沿着轮廓顺序的、同心的刀轨，它是通过对外围轮廓的偏置得到的，所有的轨迹在加工区域中都以封闭形式呈现。跟随周边切削的刀轨是连续切削的刀轨，没有空切，基本能够维持单纯的顺铣或者逆铣，因此既有较高的切削效率也能维持切削稳定和保证加工质量，通常用于带有岛屿和内腔零件的粗加工。
3、沿轮廓的单向切削：
沿轮廓的单向切削用于创建平行的、单向的、沿轮廓的刀轨、始终维持着顺铣或者逆铣切削。加工的壁面质量比往复式切削及单向切削要好，并且切削比较平稳，对刀具没有冲击，所以通常用于加工侧壁要求比较高的零件或薄壁零件。
4、跟随周边切削：
跟随周边切削方法主要用于创建沿着轮廓顺序的、同心的刀轨，它是通过对外围轮廓的偏置得到的，所有的轨迹在加工区域中都以封闭形式呈现。跟随周边切削的刀轨是连续切削的刀轨，没有空切，基本能够维持单纯的顺铣或者逆铣，因此既有较高的切削效率也能维持切削稳定和保证加工质量，通常用于带有岛屿和内腔零件的粗加工。
一个真正的数控高手（金属切削类），应该是既有丰富的理论水平，又有
高**的实际经验与动手能力。一般来说，从数控专业毕业进工厂起，较起
码需要6年以上的时间才能打造出真正的数控高手，这个行业**没有速成
技巧！现在工厂的岗位分工越来越细，你千万不要以为自己掌握了某一门
技能而不思进取，只有不断追求技术的进步，不断追求精益求精，才能以
一个高手的身份立足于企业。
**：必须是一个优秀的工艺员
*二：精通数控编程和计算机软件的应用
*三：能熟练操作数控机床
*四：良好的工装夹具基础和测量技术水平
*五：精通数控机床的维护保养
*六：培养良好的习惯，适应数控加工的特点
一）零件的加工顺序：先钻孔后平端（这是防止钻孔时缩料）；先粗车，
再精车（这是为了保证零件精度）；先加工公差大的最后加工公差小的（
这是保证小公差尺寸表面不被划伤及防止零件变形）。
二）根据材料硬度选择合理的转速、进给量及切深。
1、碳钢材料选择高转速，高进给量，大切深。如：1Gr11，选择S1600、
F0.2、切深 2mm;
2、硬质合金选择低转速、低进给量、小切深。如：GH4033，选择S800、
F0.08、切深0.5mm ;
3、钛合金选择低转速、高进给量、小切深。如：Ti6，选择S400、F0.2、
切深0.3mm。以我加工某零件为例：材料为K414，此材料为特硬材料，经过
多次试验，较终选择为S360、F0.1、切深0.2，才加工出合格零件。编程技
巧还有很多，我个人总结大概如此。
二、对刀技巧
对刀分为对刀仪对刀及直接对刀。我厂大部分车床无对刀仪，为直接对刀
，以下所说对刀技巧为直接对刀。
先选择零件右端面中心为对刀点，并设为零点，机床回原点后，每一把需
要用到的刀具都以零件右端面中心为零点对刀;刀具接触到右端面输入Z0点
击测量，刀具的刀补值里面就会自动记录下测量的数值，这表示Z轴对刀对
好了，X对刀为试切对刀，用刀具车零件外圆少些，测量被车外圆数值（如
x为20mm）输入x20,点击测量，刀补值会自动记录下测量的数值，这时x轴
也对好了；这种对刀方法，就算机床断电，来电重启后仍然不会改变对刀
值，可适用于大批量长时间生产同一零件，其间关闭车床也不需要重新对
刀。
是大神了
1.旋转： MB2
2.平移： SHIFT+MB2 或者 MB2 + MB3
3.缩放： CTRL +MB2 或者 MB2 + MB1
4.当平移工作坐标系时通过向下按住ALT键，你可以执行精确定位。
5．选择时按左键可选择下一个物体，按中键相当于按OK。按着SHIFT时按
左键可取消已被选择的物体。
6．在输入参数时按TAB可输入下一项，SHIFT+TAB可返回上一项。
7．错误操作后尽量不使用UNDO（CTRL+Z），在可能的情况下应使用删除的
方法。因为UNDO时将重新刷新图象，速度较慢。
8．将两个SHEET 缝合就可以象实体一样倒角，而不必使用FACEBLEND
9。 您可以双击在资源条中的导航器或调色板标签，以使它们跳出去并可
单独放置。
10.您可以选择将资源条放在屏幕一侧 - 左侧或右侧。 到预设置->用户界
面-资源条来改变它。
11.当作草图时，点线显示与其它对象对齐，虚线显示可能的约束。 使用
MB2 来锁定所建议的约束。
12.在草图轮廓，您可以通过按/拖 MB1 来从画直线切换到划弧。 移动光
标通过各象限来获取所需要的弧。
13.在草图约束中，在选择要约束的曲线之后，系统将显示可用约束的列表
。 已经应用的约束将显示为灰色。您还可以从 MB3 弹出菜单上选择约束
。
14 在草图约束时，在按约束键之后使用Ctrl-MB1 选择约束对象。 这允许
应用多个约束，例如：平行和等长度同时使用。
25种UG操作技巧，全部掌握你就是大神了
15 在草图，一些约束总是被显示，包括重合、在曲线上的点、中点、相切
和同心的。 其它的可以通过打开“显示更多约束”来显示。 如果相关几
何体太小，约束不显示。 要看到任何比例的所有约束，关闭设置“动态约
束显示”。 要关闭所有约束，使用在草图约束工具条上的“不显示约束”
的命令。
16 在草图中，您可以通过拖动尺寸原点来将其直接地移动到新位置。 双
击尺寸来编辑其值或名称。尺寸输入字段将显示如所示。 表达式可以被键
入到该值字段。
17可以在任何时候双击动态工作坐标系来将其激活！ 一旦被激活，您可以
使用捕捉点来拖动原点，或者您可以沿轴方向来拖动，或者您可以旋转。
您也可以双击一条轴使方向逆反。
18.您可以引导组件如何装配，使其在拖动组件到图形窗时易于与组件匹配
。只要在选择装配条件之后使用在装配对话框中的 MB3 弹出菜单即可。
对加工流程熟悉（比如模具编程，哪些地方应该先用线切割加工的、哪些地方要预留放电火花加的、哪些要用车床车削的、哪些模具一次加工不到位需要分二次装夹的、哪些材料要先粗加工后热处理再二次加工的、哪些地方精度要求可能不是很高可加工快些，哪些地方要慢，必须保证质量等等...等等...这些实际工作经验不是百度上能搜出来的，就像学开车一样，视频上百度上搜一下似乎还真有学开车方法，但是当你坐在驾驶室里教你开的时候，你会发现你还是一样不会操作！这些道理就不多说了，后面省略10000字），（比如产品编程，另哪些材料要用什么刀具，什么样的要求要用什么样的刀具，什么样的产品需要什么样的机床加工，同样的产品应该通过什么工艺什么工装加工较快，效率较高，产品加工出来越漂亮等等。）另外你还要知道的是你必须对编程所需用到的刀具、刀具参数下刀量，什么情况下应该用什么刀，刀具转速和进给达到多少比率加工的产品才能更漂亮。以及模具、零件的材料特性，比如钢料的硬度，什么材料用什么下刀量用什么转速等等...等等...这些都是一合格的职业CNC编程师所必须掌握的。
石家庄德玛数控培训： 现在的数控学校很多，可以说是个职业学校都有数控这个专业，比我刚上班那会儿强多了，那会儿我家亲戚问我，你现在干什么，我说干数控，他们睁着两只迷茫的大眼睛问我，数控是什么？现在可好，哦，数控啊，这个专业现在挺热门的，谁谁家孩子也在学这个，往往我追问一句，学得怎么样啊？他们会说：“咳，在家歇着呢”或者是“刚毕业，在一个小厂当学徒”， -
这样的情况有很多，让我想起了前几年，电脑刚普及的时候，电脑学校很盛行，也是随便一个学校都开电脑这个课程，好多农村的孩子为了学一技之长，去一些电脑学校，去学电脑，结果是学完以后，该干啥，还干啥；我嫂子的弟弟就是在石家庄胜利大街的某个电脑学校学的电脑，当时学校承诺，推荐工作，学生分配到北京，天津，广州等大城市，挣钱多，结果毕业以后，分配到北京一家电子厂，每天工作12小时，还不让跟家里联系，我嫂子找不到她弟弟，拿来那个学校的招生简章，让我给学校打电话，几经波折，人找到了，肯定不在那里干了，干了10几天，钱也没要，回来了，然后再去找学校，就开始扯皮，最后跟学校耗不起，不了了之，该干啥干啥。 -
我们大部分人来自农村，可以随便打听，我们周围这样的例子很多，好多的学生选择职业学校，都是来自家长赶集拿回的招生简章或者是看电视，其实我们可以分析一下，算算账： -
1.看电视：每天中午的12：30石家庄1台，午间播报，完了以后基本上是职业学校的比拼时间，都在说自己怎么这么好，学校的规模怎么怎么大，这些都是电脑特技做出来的，想知道他那是不是广告宣传的那样，很简单，去实地看看，和学生交流交流，较好试学试学。 -
还有就是广告费，众所周知，广告费用是天价，是电视台较赚钱的香饽饽，现在的职业学校大部分都是私人办的，做广告的目的无非是招更多的学生，这些广告费从哪里出，还不都是从学费里面来的，想去这样的学校的学生想一想啊，你的学费里面有多少是给电视台的。 -
现在的一个名词吸引着很多想求学的学生，“阳光工程”这个我不想多说，国家的政策非常好，就是想缓解现在的就业压力，可是被一些学校钻了空子，打着阳光工程的旗号，其实想一想，分析分析，羊毛出在羊身上，就和商场把价钱提高，在打很低的折扣的道理一样，再有就是，学生在学校呆的时间愈长，是不是消费也越多，现在，某些学校，并不是人间的净土啊！
干数控行业想要转行拿，提供几个参考点，按这如果你想拿，可
以给你提供几个参考。
一是改行做销售，机械类毕业生可以去一些机械厂做销售人员，一般销售
人员薪水都是拿提成，而这些机械类商品利润都很高，可以拿到很可观的
提成。
二是考研，考研分两种，一种是考本专业，一种是跨专业。考本专业就是
要做到精，学好你所学的专业，不能说学明白就行，因为研究生学习不像
本科学习，本科学的很多，很杂，但大多只是一些皮毛上的东西。
而研究生学习课程比较专一，而且深度要比本科深的多。本科学的是广，
研究生讲的是精通，如果你可以精通一方面的东西，加上几年工作经验，
也可以拿到很高的薪水。
如果选择跨专业考研，可以选择一些的专业，或者选择经济管理类专
业，经济管理类专业的薪水要比机械的升的要快，而且上升空间很可观，
但是也要根据你的个人能力而定，天下没有白吃的午餐。
1、往复切削：
往复切削方法创建往复平行的切削刀轨，在步距运动期间保持连续的运动，没有抬刀能够较大化的对材料进行切除，是较经济、较省事的切削运动。这种切削方法顺铣、逆袭并存，如果启用操作的壁面清理，则会影响壁面清理的刀轨方向，以维持壁面清理是纯粹的顺铣或者逆铣。
2、单向切削：
单向切削方法产生平行且单向的切削刀轨，回程是快速横越运动，因为在回程时不产生切削，所以会影响加工效率。单向切削能始终维持一致的顺铣或逆铣切削，通常用于岛屿的表面加工和不适用往复切削方法的场合，如一些陡壁的筋板，一般用与表面的精加工。
3、沿轮廓的单向切削：
沿轮廓的单向切削用于创建平行的、单向的、沿轮廓的刀轨、始终维持着顺铣或者逆铣切削。加工的壁面质量比往复式切削及单向切削要好，并且切削比较平稳，对刀具没有冲击，所以通常用于加工侧壁要求比较高的零件或薄壁零件。
4、跟随周边切削：
跟随周边切削方法主要用于创建沿着轮廓顺序的、同心的刀轨，它是通过对外围轮廓的偏置得到的，所有的轨迹在加工区域中都以封闭形式呈现。跟随周边切削的刀轨是连续切削的刀轨，没有空切，基本能够维持单纯的顺铣或者逆铣，因此既有较高的切削效率也能维持切削稳定和保证加工质量，通常用于带有岛屿和内腔零件的粗加工。
3、沿轮廓的单向切削：
沿轮廓的单向切削用于创建平行的、单向的、沿轮廓的刀轨、始终维持着顺铣或者逆铣切削。加工的壁面质量比往复式切削及单向切削要好，并且切削比较平稳，对刀具没有冲击，所以通常用于加工侧壁要求比较高的零件或薄壁零件。
4、跟随周边切削：
跟随周边切削方法主要用于创建沿着轮廓顺序的、同心的刀轨，它是通过对外围轮廓的偏置得到的，所有的轨迹在加工区域中都以封闭形式呈现。跟随周边切削的刀轨是连续切削的刀轨，没有空切，基本能够维持单纯的顺铣或者逆铣，因此既有较高的切削效率也能维持切削稳定和保证加工质量，通常用于带有岛屿和内腔零件的粗加工。
一个真正的数控高手（金属切削类），应该是既有丰富的理论水平，又有
高**的实际经验与动手能力。一般来说，从数控专业毕业进工厂起，较起
码需要6年以上的时间才能打造出真正的数控高手，这个行业**没有速成
技巧！现在工厂的岗位分工越来越细，你千万不要以为自己掌握了某一门
技能而不思进取，只有不断追求技术的进步，不断追求精益求精，才能以
一个高手的身份立足于企业。
**：必须是一个优秀的工艺员
*二：精通数控编程和计算机软件的应用
*三：能熟练操作数控机床
*四：良好的工装夹具基础和测量技术水平
*五：精通数控机床的维护保养
*六：培养良好的习惯，适应数控加工的特点
一）零件的加工顺序：先钻孔后平端（这是防止钻孔时缩料）；先粗车，
再精车（这是为了保证零件精度）；先加工公差大的最后加工公差小的（
这是保证小公差尺寸表面不被划伤及防止零件变形）。
二）根据材料硬度选择合理的转速、进给量及切深。
1、碳钢材料选择高转速，高进给量，大切深。如：1Gr11，选择S1600、
F0.2、切深 2mm;
2、硬质合金选择低转速、低进给量、小切深。如：GH4033，选择S800、
F0.08、切深0.5mm ;
3、钛合金选择低转速、高进给量、小切深。如：Ti6，选择S400、F0.2、
切深0.3mm。以我加工某零件为例：材料为K414，此材料为特硬材料，经过
多次试验，较终选择为S360、F0.1、切深0.2，才加工出合格零件。编程技
巧还有很多，我个人总结大概如此。
二、对刀技巧
对刀分为对刀仪对刀及直接对刀。我厂大部分车床无对刀仪，为直接对刀
，以下所说对刀技巧为直接对刀。
先选择零件右端面中心为对刀点，并设为零点，机床回原点后，每一把需
要用到的刀具都以零件右端面中心为零点对刀;刀具接触到右端面输入Z0点
击测量，刀具的刀补值里面就会自动记录下测量的数值，这表示Z轴对刀对
好了，X对刀为试切对刀，用刀具车零件外圆少些，测量被车外圆数值（如
x为20mm）输入x20,点击测量，刀补值会自动记录下测量的数值，这时x轴
也对好了；这种对刀方法，就算机床断电，来电重启后仍然不会改变对刀
值，可适用于大批量长时间生产同一零件，其间关闭车床也不需要重新对
刀。
